Speciaal basisonderwijs: Tobiasschool

Voor kinderen die meer individueel en therapeutisch onderwijs nodig hebben, bestaat de Tobiasschool. Deze school functioneert zelfstandig binnen de Vereniging De Vrije School, met een eigen pedagogische vergadering en zakelijke leiding. Er zijn drie combinatieklassen, waarin acht tot veertien kinderen zitten in de leeftijd van acht tot dertien jaar.

De hulpvragen die we in het Tobiasonderwijs tegenkomen, verschillen per leerling. Het ene kind heeft vooral problemen op het terrein van het lezen; het andere kan geen sociale contacten opbouwen en heeft rekenproblemen en steeds vaker is er sprake van een probleem op verschillende gebieden.

De meeste leerlingen komen van vrijescholen uit de omgeving van Den Haag (zoals Rotterdam, Leiden en Gouda) die georganiseerd zijn in een samenwerkingsverband. De aanmeldingsprocedure loopt via de basisschool waar de leerling op zit, in overleg met de ouders, en vergt altijd een toelatingsonderzoek. Plaatsing kan pas geschieden als de regionale verwijzingscommissie toestemming voor aanmelding heeft gegeven. Na aanname wordt door de klassenleerkracht in samenwerking met de interne begeleider een handelingsplan opgesteld.

In de praktijk betekent dit:

1. kleinere klassen
2. individuele begeleiding van een multidisciplinair team waaronder een arts, een orthopedagoge, een maatschappelijk werkster, een speltherapeute, een remedial teacher en een motorische remedial teacher
3. veel aandacht voor het leren-door-doen
4. extra aandacht voor de thuissituatie van de leerling

Rekenen, lezen en spelling worden individueel of in groepjes op het niveau van het kind aangeboden, begeleid door een leerkracht en de remedial teacher.
Computerprogramma's worden gebruikt bij leerlingen vanaf de vijfde klas om te ondersteunen bij het remediëren en automatiseren van de leerstof. De uitgangspunten voor het gebruik van de computer tijdens de lessen zijn terug te vinden in het ICT-beleidsplan van de school.

Zo kan de Tobiasschool een verademing zijn. Een ontwikkelingsweg voor het kind als de meer gangbare route versperd lijkt.

Meer informatie? Tobiasschool, of op de Van Nijenrodestraat 16. De administratie is bereikbaar op maandag, dinsdag en donderdag, bij voorkeur ’s ochtends, tel. 324 29 95.

Tobiasschool – LeerWegOndersteunend Onderwijs

Voor kinderen die meer individueel en therapeutisch onderwijs nodig hebben bestaat de Tobiasschool. Het leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) omvat de klassen 7, 8, 9 en 10.

Het centraal stellen van de leerling en zijn mogelijkheden is uitgangspunt van het onderwijs. Het gebruik van de leerstof als middel tot persoonlijkheidsvorming is de wijze waarop we invulling geven aan onze doelstelling: leerlingen een basis mee te geven die leidt tot een harmonische ontwikkeling van denken, voelen en willen.

Kenmerken van de Tobiasschool zijn de kleinschaligheid en de individuele aandacht.

Er zijn in het LWOO ( m.i.v. 1 augustus 2005) drie klassen met 14 leerlingen per klas. Totaal, inclusief het basisonderwijs, telt de school ongeveer 75 leerlingen. Mede hierdoor is de Tobiasschool een veilige plek. Alle medewerkers kennen de leerlingen bij hun naam en er is veel persoonlijk contact.

Er is veel individuele aandacht voor de leerlingen en de school beschikt over een zorgteam dat kan worden ingeschakeld: een eigen schoolarts, een jeugdtherapeute, een muziektherapeute, een orthopedagoog en een maatschappelijk werkster.

Het is mogelijk om een diploma vmbo-t te behalen. De leerlingen die dit binnen hun mogelijkheden hebben krijgen passende begeleiding hiervoor, de leerlingen met andere capaciteiten stromen uit naar een mbo-opleiding. De vrijescholen hebben een convenant waardoor een diploma niet noodzakelijk is.

In het LWOO hebben de leerlingen, net als in het primair onderwijs, een vaste klassenleerkracht. Daarnaast zijn er vakleerkrachten voor de kunstvakken.
De bovenbouwgroep van de Tobiasschool volgt in de negende en tiende klas een aantal lessen in de bovenbouw aan de Waalsdorperweg: middagperiodes (metaalbewerking, houtbewerking, boetseren, schilderen, koper slaan en textiele werkvormen) en koorzang. Incidenteel doen deze leerlingen bij geschiedenis, scheikunde en natuurkunde in het hoofdonderwijs mee, waarna ze verwerkingsuren in de eigen groep volgen. In de eigen groep krijgen ze ook praktische vakken, zoals koken en digitale techniek.

In de 9e klas lopen de leerlingen drie weken stage. In de 10e klas een maand. Voor alle klassen staat een periode toneel op het rooster.

Een bijzondere plaats in de school wordt ingenomen door de koorzang. Vrijdag na de kleine pauze wordt er samen met de 9e klassen gerepeteerd. Een uitvoering van hoog niveau sluit het schooljaar af.

Uitgebreidere inlichtingen bij de website van de Tobiasschool, of op de Van Nijenrodestraat 16. De administratie is bereikbaar op maandag, dinsdag en donderdag, bij voorkeur ’s ochtends, tel. 324 29 95.

Bovenbouw Leiden

Vanaf 2001 is deze school met de onze en de bovenbouw in Rotterdam
gefuseerd tot een scholengemeenschap, bestuurd door de Stichting Vrije
Scholen Zuidwest Nederland.